【评估进行时】学校举行本科教学工作审核评估专家见面会

    5月28日，学校举行本科教学工作审核评估专家组见面会。受教育部高等教育教学评估中心委托，以中央财经大学副校长史建平教授为组长，北方民族大学校长郭郁烈教授，山东理工大学副校长魏修亭教授，杭州电子科技大学副校长胡华教授，南华大学副校长刘升学教授，湖北美术学院副院长刘茂平教授，中国农业大学蒋秀根教授，哈尔滨工程大学研究生院副院长王秦辉教授，中国劳动关系学院教务处长李红卫教授，教育部评估中心项目管理员王铄、秘书樊路强为成员的本科教学工作审核评估专家组将对学校进行为期四天的审核评估工作。校党委书记丁家云，校党委副书记、校长倪国爱，校党委副书记崔国发，副校长童健、夏美武，校纪委书记牛爱平，学校机关部门主要负责人、二级教学院（部）行政主要负责人参加了会议。

本科教学工作审核评估专家见面会会场

    丁家云代表学校致欢迎词，向各位专家的到来表示热烈欢迎。他指出，近年来，我校围绕应用型高校建设和应用型人才培养，坚持应用型、地方性、开放式办学定位，全面落实立德树人的根本任务，秉承“明德尚能、博学日新”校训，大力弘扬以沈浩精神为内核的文化，致力于高等教育大众化、国际化条件下应用型人才培养模式改革的探索，主动贴近、主动融合、主动服务地方经济社会发展，深入推进实践能力、创新创业教育和社会责任教育“三位一体”的教学改革，创造性提出了“三进入三延伸”应用型人才培养模式改革理念，着力培养基础知识实、实践能力强、综合素质高，有一定创新和创业能力的高素质应用型人才，走出了一条“内涵发展、开放办学、产教融合、校地共生、协同育人”的应用型人才培养道路。自2012年合格评估以来，学校认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，把合格评估整改与审核评估建设相结合，坚持不懈地推进本科教学工作评估与建设，牢固确立并认真落实教学工作的中心地位、教学投入的优先地位和教学改革的核心地位，学校教学质量保障体系不断完善，教学工作取得了较好的成效。他表示，落实立德树人根本任务，实现高等教育内涵式发展，赋予高校光荣的时代责任，也为我们抓好本科教学、培养高质量应用型人才提供了新的指导思想，此次审核评估工作是对学校教育教学成果的全面检验，是对学校近年来改革、建设和发展成效的全面检验，对于提高我校本科教学工作，推动学校事业新发展具有十分重要的意义。他希望，各位专家认真审查我校本科教学工作，把关号脉、查缺补漏，多提宝贵意见，多建言献策，帮助我校改进不足、提升工作。

校党委书记丁家云致欢迎辞

    史建平介绍了本科教学工作审核评估的目的、指导思想和总体要求。他指出，开展审核评估是为了引导学校建立自律机制，加强质量保障体系建设，强化自我改进，不断提升办学水平和教育质量。审核评估的范围主要是办学定位和目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、办学特色等方面，涵盖了办学定位及人才培养目标、教师及其教学和教学投入、教学经费、教学设施以及课程资源等情况，教学改革以及各个环节的落实情况，招生就业情况，学生学习效果以及学风情况，质量保障体系的建设与运行情况，重点考察人才培养目标与培养效果的达成度、办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度。他表示，专家组在审阅自评报告和教学基本状况数据分析报告的基础上，将通过查阅资料、深度访谈、实地考察和观摩课堂与实践教学等方式，对学校教学工作作出公正客观的评价。他强调，在校工作期间，专家组将严格遵守纪律，认真履行职责，尽可能减少对日常教学和管理的干扰，希望学校能以平常心、正常态对待，共同完成教育部评估中心审核评估工作。

专家组组长史建平对本科教学工作审核评估工作作说明

    倪国爱作了《找准办学定位，突出内涵发展，全力推进地方应用型高水平大学建设》的主题报告。报告从办学定位、人才培养、校企合作、教学改革、服务地方等方面简要介绍了我校应用型高校建设的探索与实践。从应用型人才培养体系和质量、应用型科学研究和服务社会能力、学科专业建设、双能型师资队伍建设等方面详细回顾了我校在改革发展中采取的措施与取得的成效。倪国爱指出，近年来，我校在改革、建设和发展等层面取得了一定成效，但在师资队伍建设、专业总体建设、教学改革力度、教学质量保障和国际化交流合作等方面还存有提升空间。他表示，内涵发展是转型发展，是高质量发展，是高水平发展，是特色发展，我校将坚持以评促建，正视问题找差距、不折不扣抓落实，不断开创地方应用型高水平大学建设新局面。