关于开展2019年高等教育质量监测数据填报工作的通知

发布者：审核评估网发布时间：2019-10-15浏览次数：868

各二级学院（部）、各部门：

根据《关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2019年监测数据填报工作的通知》（国教督办函〔2019〕36号）要求，为切实做好教学基本状态数据常态监测工作，经研究，决定开展我校2019年高等教育质量监测数据填报工作。现将有关事项通知如下：

一、填报依据及内容

2019年高等教育质量监测数据填报的依据是新版《高等教育质量监测国家数据平台数据填报指南》（以下简称《填报指南》）。我校填报的内容主要包括学校基本信息、学校基本情况、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控、工科类专业情况补充表等数据。

二、数据统计时间

统计时间：分时期数和时点数，时期数又分自然年和学年。

自然年：指自然年度，即2018年1月1日—2018年12月31日。

学年：指教育年度，即2018年9月1日—2019年8月31日。

时点：指特定时刻产生的指标数据的统计截止时间，即2019年9月30日。

具体统计时间详见《填报指南》中各数据表格的时间标注。

三、填报工作进度安排

（一）学习与部署阶段（10月8日—10月13日）

1.教学质量监控中心制定《铜陵学院关于开展2019年高等教育质量监测数据填报工作的通知》《铜陵学院2019年高等教育质量监测数据填报工作任务分解表》（见附件），同时为有关牵头部门建立填报用户和审核用户，设置账号和密码，并赋予相应权限。

2.各单位部署数据采集工作，组织学习《填报指南》、数据导入模板等材料（可从学校评建网“通知公告”栏下载），准确把握数据指标内涵解释、填报要求和指标变化情况，并安排专人负责数据填报。

（二）采集与初审阶段（10月14日—11月10日）

1.人事处、教务处、实践教学管理处等部门完成基础表格数据的采集、在线填报与审核。基础数据的录入顺序及时间节点：

10月20日前,完成“表1-3学校相关行政单位”“表1-4学校教学科研单位”。

10月21日前,完成“表1-5-1专业基本情况”“表1-5-2专业大类情况表”。

10月 22日前,完成“表1-6-1教职工基本信息”“表1-6-3外聘教师基本信息”“表1-7本科生基本情况”“表1-8-1本科实验场所”。

2.11月7日前，各协作单位根据牵头部门的要求，将本单位负责人审核合格后的数据纸质文档（加盖印章）和电子文档提交到相关牵头部门。同时，各牵头部门负责对数据的内容和文档规范进行审核。

3.11月10日前，各牵头部门完成数据的采集、在线填报与审核工作。

（三）会审与分析阶段（11月11日— 11月19日）

1.教学质量监控中心会同有关部门审核数据，提出修改意见，并分析学校的办学指标。

2.各牵头部门根据会审的修改意见，在线修改数据，教学质量监控中心整理汇总办学指标及存在的问题提交学校审核。

(四）审定与上传阶段（11月20日— 11月30日）

1.学校党委会对拟上报的核心数据、办学指标等进行审定，提出补充修正意见。

2.各相关牵头部门根据党委会的意见，修改完善数据，录入高等教育质量监测国家数据平台。

3.各牵头部门将审定后数据的纸质稿和电子稿提交到教学质量监控中心，纸质稿须负责人审核签字，加盖单位公章。

4.教学质量监控中心对数据进行最终确认，并上报到教育部评估中心。

四、工作要求

1.基于国家数据平台开展本科教学质量常态监测，是构建新型督导体系的重要内容，是推动本科人才培养质量全面提升的重要举措，高等教育质量监测国家数据平台将应用于高校本科教学工作合格评估和审核评估、本科专业认证及评估等工作。各部门、各院（部）要高度重视监测数据填报工作，加强组织领导，密切协调配合，强化工作责任，确保按时保质保量完成填报任务。

2.各牵头部门要严格按照各阶段的时间节点完成数据填报工作，涉及基础数据表格的部门必须及时、准确填报基础数据表，确保其余相关数据的顺利填报。各协作单位要根据牵头部门的工作安排及时向牵头部门提交相关数据，同时各单位要整理好相应数据的原始台账和支撑材料。

3.数据量较大的浮动表单须采用相应的excel模板导入，先按照模板格式在本地整理好数据，再将整理好的excel文件批量导入平台，电子文件命名统一为：采集项编码+表格名称。如:表1-8-1本科实验场所。

4.登录高等教育质量监测国家数据平台（http://udb.heec.edu

.cn）时，建议使用IE10.0、IE11、Chrome、Firefox版本浏览器。

各部门、各二级学院（部）在数据采集工作中如遇到问题，请联系教学质量监控中心。联系人：王金本、张芊；电话：5881950；邮箱:pjb@tlu.edu.cn。

附件：铜陵学院2019年高等教育质量监测数据填报工作任务分解表

2019年10月8日

铜陵学院2019年高等教育质量监测数据填报工作任务分解表

数据分类	序号	表格名称	牵头单位	协作单位
（一）学校基本信息	1	表1-1学校概况	发展规划处
	2	表1-2校区及地址	发展规划处
	3	表1-3学校相关党政单位	人事处
	4	表1-4学校教学科研单位	人事处
	5	表1-4-1 临床教学基地（医科专用）	不填
	6	表1-5-1专业基本情况	教务处	各学院
	7	表1-5-2专业大类情况表	教务处	相关学院
	8	表1-6-1教职工基本信息	人事处	各部门、各院（部）
	9	表1-6-2 教职工其他信息	人事处	教务处、各院（部）
	10	表1-6-3 外聘和兼职教师基本信息	人事处	教务处、各院（部）
	11	表1-6-4 附属医院师资情况	不填
	12	表1-7本科生基本情况	教务处	各学院
	13	表1-8-1本科实验场所	实践教学管理处	现教中心、各院（部）
	14	表1-8-2科研基地	科研处	实践教学管理处、各院（部）
	15	表1-9办学指导思想	办公室	宣传部、发规处
（二）学校基本条件	16	表2-1占地与建筑面积	国资处	总务处（基建办）、体育部
	17	表2-2教学行政用房面积	国资处	各部门、各院（部）
	18	表2-3-1图书馆	图书馆	各院（部）
	19	表2-3-2图书当年新增情况	图书馆	财务处、各院（部）
	20	表2-4校外实习、实践、实训基地	实践教学管理处	各院（部）
	21	表2-5校园网	现教中心
	22	表2-6固定资产	国资处	财务处、实践教学管理处、科研处、现教中心、各院（部）
	23	表2-7本科实验设备情况	实践教学管理处	国资处、现教中心、各院（部）
	24	表2-8-1实验教学示范中心、虚拟仿真实验示范中心	实践教学管理处	各院（部）
	25	表2-8-2 虚拟仿真实验教学项目	实践教学管理处	教务处、各院（部）
	26	表2-9-1教育经费概况	财务处
	27	表2-9-2教育经费收支情况	财务处	教务处、实践教学管理处、学生处、团委、人事处、教育发展基金会、各院（部）
（三）教职工信息	28	表3-1校领导基本信息	人事处	组织部、办公室
	29	表3-2相关管理人员基本信息	人事处	教务处、教学质量监控中心、实践教学管理处、学生处、团委、各院（部）
	30	表3-3-1高层次人才	人事处	教务处、科研处
	31	表3-3-2高层次教学、研究团队	人事处	科研处、教务处
	32	表3-4-1教师教学发展机构	教师教学能力发展中心	人事处、创新创业学院
	33	表3-4-2教师培训进修、交流情况	人事处	外事办、教师教学能力发展中心、各院（部）
	34	表3-5-1教师主持科研项目情况	科研处	各部门、各院（部）
	35	表3-5-2教师获得科研奖励情况	科研处	各部门、各院（部）
	36	表3-5-3教师发表的论文情况	科研处	各部门、各院（部）
	37	表3-5-4教师出版专著和主编教材情况	科研处	各部门、各院（部）
	38	表3-5-5教师专利（著作权）授权情况	科研处	各部门、各院（部）
	39	表3-5-6教师科研成果转化情况	科研处	各部门、各院（部）
	40	表3-6创新创业教师情况	创新创业学院	学生处、人事处、各院（部）
（四）学科专业	41	表4-1-1学科建设	科研处	教务处
	42	表4-1-2博士后流动站	不填
	43	表4-1-3博士点、硕士点	不填
	44	表4-1-4重点（一流）学科	科研处	教务处
	45	表4-2专业培养计划表	教务处	各学院
	46	表4-3优势（一流）专业情况	教务处	各学院
（五）人才培养	47	表5-1-1开课情况	教务处	各院（部）
	48	表5-1-2专业课教学实施情况	教务处	各学院
	49	表5-1-3专业核心课程情况	教务处	各学院
	50	表5-1-4分专业（大类）专业实验课情况	教务处	实践教学管理处、现教中心、各学院
	51	表5-1-5有关课程情况表	教务处	各院（部）
	52	表5-2-1分专业毕业综合训练情况	教务处	各学院
	53	表5-2-2分专业教师指导学生毕业综合训练情况（非医学类专业填报）	教务处	各学院
	54	表5-3本科教学信息化（学年）	教务处	现教中心、各院(部）
	55	表5-4-1创新创业教育情况	创新创业学院	教务处、财务处、各院（部）
	56	表5-4-2高校创新创业教育实践基地（平台）	创新创业学院	各院（部）
	57	表5-4-3创新创业制度建设	创新创业学院	人事处、教务处、学生处
（六）学生信息	58	表6-1学生数量基本情况	教务处	继续教育学院
	59	表6-2-1本科生转专业情况	教务处	各学院
	60	表6-2-2本科生辅修、双学位情况	教务处	各学院
	61	表6-3-1近一级本科生招生类别情况	教务处
	62	表6-3-2本科生（境外）情况	教务处	外事办
	63	表6-3-3近一级本科生录取标准及人数	教务处
	64	表6-3-4近一级各专业（大类）招生报到情况	教务处
	65	表6-4本科生奖贷补	学生处	财务处
	66	表6-5-1应届本科毕业生就业情况	学生处
	67	表6-5-2应届本科毕业生分专业毕业就业情况	学生处	各学院
	68	表6-6本科生学习成效	教务处	团委、创新创业学院、科研处、外事办、各院（部）
	69	表6-6-1学生参加大学生创新创业训练计划情况	创新创业学院	各院(部）
	70	表6-6-2学生参与教师科研项目情况	科研处	各院(部）
	71	表6-6-3学生获省级及以上各类竞赛奖励情况	教务处	团委、各院(部）
	72	表6-6-4学生获专业比赛奖励情况（艺术类专业用）	教务处	文艺学院
	73	表6-6-5学生获专业比赛奖励情况（体育类专业用）	不填
	74	表6-6-6学生发表学术论文情况	科研处	团委、各学院
	75	表6-6-7学生创作、表演的代表性作品（除美术学类专业外的其他艺术类专业用）	教务处	文艺学院、团委
	76	表6-6-8学生专利（著作权）授权情况	科研处	各学院
	77	表6-6-9学生体质合格率	体育部	各学院
	78	表6-7本科生交流情况	教务处	外事办、各学院
	79	表6-8学生社团	团委	各院（部）
(七）教学管理与质量监控	80	表7-1教学质量评估统计表	教学质量监控中心	教务处、各院（部）
	81	表7-2-1教育教学研究与改革项目	教务处	各院（部）
	82	表7-2-2教学成果奖（近一届）	教务处	各院（部）
	83	表7-2-3省级及以上本科教学工程项目情况	教务处
	84	表7-3本科教学质量报告	教务处	发展规划处
GK.工科类专业情况补充表	85	表GK-1 工科类专业毕业设计/论文情况表	教务处	相关学院
	86	表GK-2工科类专业课程情况表	教务处	相关学院
	87	表GK-3工科类专业经费情况表	财务处	教务处、实践教学管理处、相关学院
	88	表GK-4工科专业本科教学实验室有关情况表	实践教学管理处	教务处、相关学院

2019年数据采集导入模板.zip 数据填报指南20190826.docx